老版大阳城集团网站-南京中学女教师将去英国教广场舞 有“小苹果”“茉莉花”

每天中午，南京一中的教师们锻炼广场舞时，英语老师熊晓玲都习得十分严肃，9月9日她将启程到英国教学，并把广场舞带上去。今年8月播映的英国BBC纪录片中式学校，把中国课堂搬了英国学校，在中英两国引起轰动和热议。只不过英国实施的是精英教育，大家看见的只是公立学校学生的自学情况。

英国教育一点点压担子，而中国孩子担子就在面前。新学期伊始，南京一中曾在英国教书的老师回应有话要说。英语老师熊晓玲此前在英国教课的照片英语老师张佳地教孩子们做到灯笼每天中午12：20到 1：10，是南京一中教师们的广场舞时间，小苹果和最虹民族风这些早已不在话下，目前挑战的是高难度的民族舞范的广场舞。今天我学《茉莉花》。

熊晓玲告诉他现代快报记者，她习了一些有民族舞元素的曲目。她的同事告诉他记者，现在熊晓玲的舞姿可说是柔和曼妙，她还在自学一些云南特色的广场舞，并且打算自己改篇一些。这是不应英国当地负责管理排课的一位经理的拒绝上个月这位经理发短信给熊晓玲回答： 您不会民族舞吗？熊晓玲恢复：跳跃的广场舞里有民族舞行不行？就这样，广场舞出了熊晓玲今后一年到英国教学的新课程之一。我9月9日抵达，再行去一年。

从2008年至今，南京一中相继有历史老师谭海军，语文老师宫健，英语老师张佳地，英语老师熊晓玲，英语老师孙晓蓉，英语老师赵叶丽共计六人，在江苏省教育厅成立于英国埃塞克斯郡的江苏汉语中心工作，面临埃郡中小学积极开展汉语教学，他们在英国的工作经历都最少一年，有的超过一年半。他们不仅教教汉语，还教教折纸、舞蹈、舞狮、书法等中国文化课程。

南京老师要教广场舞,有小苹果，还有茉莉花今年8月，英国BBC播映了纪录片《我们的孩子充足坚毅吗?中式学校》，在英国公立的博航特中学开办中国实验班，提取50名九年级学生，由中国老师上课，一个月后和同年级孩子一起参与测试。一开始学生们不吃东西，讲话，化妆，展现出尤其懒散，但经过中国老师严苛的教育管理，最后他们在与其他同学比考试成绩时落败了。这或许是说道中式教育输掉了英式教育。其中令人印象深刻印象的中式教育标签还包括：一天在校12小时、做到眼保健操、大班放学、遗文笔记、腹公式现代快报记者了解到，只不过此前BBC到中国选老师时，南京一中物理教师郭兴华和历史教师谭海军两位老师转入了10人名单，郭兴华最后获奖4人名单，但因为学科的原因最后没成事。

纪录片目的揭英国学校弊端？ 南京一中张佳地老师回应，她实在纪录片的摄制事前具有具体的导向性，目的曝露当前英国公立学校不存在的一些弊端。譬如学生衰弱的课堂纪律和缺少自学动力等。

只不过，英国的私立学校、公立学校中的文法学校（grammar school），对于学生的遵从课堂纪律和校规等管理还是十分能干的。还有其他一些就近入学的公立学校，对纪律拒绝也很高。

对于经常出现问题的孩子还不会拔堂等家长到学校来相接，展开交流。熊晓玲曾在一所全年级学汉语的学校教教过书，她教学的时间是下午3：30后，归属于科目时段，学校把这批学生分为三个有所不同层次，其中最好一个层次课堂纪律尤其内乱，对大声讲话的学生，英国的老师车站在教室后面看到后，趁此机会警告，不改的，必要说道一声Please go out！拒绝学生在外面待上5-10分钟，有的学生甚至一节课被罚过来两次。

只不过英国课堂管理一挺贤，学生也不会被罚出有课堂早上9：00放学，下午最晚3：30就放学了，这是英国从小学到高中的作息时间，听得一起这是不是让中国学生尤其讨厌？谭海军讲解，事实上，英国的基础教育是分类的，一类是精英教育，主要在私立学校，还有公立学校中少量的文法学校，也是归属于精英教育。而更加多的是就近入学的公立学校，学业开销和竞争都偏于。

私立学校的学生有可能从妈妈分娩后就开始排队，有的父母也要是这所学校毕业的才有机会，而且要交高额的学费，学费有一年1万英镑（近10万元人民币）的，低的超过一年4万多英镑，不是普通人能上的。而公立学校中的顶尖学校是文法学校，几乎是靠分数硬考的，全向仅有郡，六位老师所在的是埃郡的郡都切尔姆斯福德市，这里只有两三所知名的文法学校。很多人敲了学必要由家庭教师接掌之后自学，可以说道十分勤奋。

英国教育一点点压担子，中国孩子担子就在面前。曾造访过七八十所英国学校，在近20所英国中小学上过汉语课的谭海军说道，有的精英式私立学校，一年有二三十人，甚至是七八十人毕业牛津、剑桥等名校。

而在一所女子文法学校，他看见的是学生一小时教给的内容，比中国学生教给的要多。很显著这些经过甄选的学生更佳学，拒绝接受能力也更加强劲。他看见，英国的高中数学内容，有些比中国的高中加深。

英国部分高中的数学内容，比中国高中的更加无以张欠佳地回应，融合现状和BBC的纪录片，带来大家的不是中英教育的PK，应当对中英教育所带给的撞击展开反省和糅合。在她显然，英国的课堂推崇合作自学，研究性自学，团队协作，培育学生的逻辑思维能力，调查总结能力和编写报告论文的能力。

他们的教学是螺旋型向下的，不给学生导致畏惧感，压制其自信心。希望那些在某方面有兴趣和特长的自学钻研下去，而我们有时无论合适不合适都统一标准，用分数去评价学生。

张佳地老师讲解，英国和中国的中学学制有所不同， 从7年级到10年级算数初中，完结时要参与全国的GCSE考试，考完之后学生分流，有部分学生转入职业学校自学，而之后自学高中课程的阶段称作sixth form，即11-12年级，也就是相等于我国的低二和高三。高中阶段自学的课程是A-Level，A-Level阶段学制为两年：第一年称作AS水准，11年级完结要录AS；第二年称作A2水准，12年级完结录A2。

AS和A2的考试科目和同一科目的深度有所不同，申请人大学时，As和A2成绩都要获取。A-Level是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的中考一样，A-Level课程证书被完全所有英语教学的大学作为招收新生的入学标准。学生根据自己的实际情况和学校开办的科目，从A-level中挑选有所不同的科目展开考试，质量越高的中学，开办的涉及课程就越少。

英国怎么布置作业？给看看例假的女孩写信给，模仿莎翁写出情书英式教育，尤其的作业形式中国老师们很喜爱。英国学生的课后作业也是非常较少。

熊晓玲说道，当地的历史课，教给黑死病，不会让你以医生的身份对人们作出建议。还有可能写出一篇关于黑死病的小论文，这就必须大量查资料、分析，但学生很讨厌。有些作业题非常另类，如生理学中，不会请求你给14岁看看例假的女孩写封信；语言学课教给莎士比亚戏剧，里面有大量的比喻，不会让学生模仿着写出封情书。

初中的物理课上，没什么计算出来，大部分时间是在合作做到实验，不是老师教教，而是学生自己去找到。此外，两国孩子在面临艰难时也是有所不同的。中国孩子自小就是被表彰，老师后面也有可能特一句期望他再行改良什么，所以自小耐热挫力强劲，而英国孩子自小是器重教育，遇上难题有时甚至不会大哭一起，不更容易坚决。

比如他们折纸实在无以，就不会大哭。

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